什么是智慧教育？

　　智慧教育(smarter education)至少可以追溯到IBM的“智慧地球”戰(zhàn)略。

　　2008年，IBM在《智慧地球：下一代領(lǐng)導(dǎo)議程》(A Smarter Planet：the Next Leadership Agenda)(Palmisano，2008)中首次提出“智慧地球”概念。

　　IBM對“智慧地球”的良好愿景是：借助新一代信息技術(shù)(如傳感技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動通訊技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析、3D打印等)的強力支持，讓地球上所有東西實現(xiàn)被感知化、互聯(lián)化和智能化(Instrumented，interconnected and infused with intelligence)。

　　智慧教育系統(tǒng)

　　在新一代技術(shù)的支持下，布滿技術(shù)“神經(jīng)”的世界將變得更小、更平、更開放、更智能。

　　“智慧”指“辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力”，而“智慧教育”的定義，從目的上而言就是通過構(gòu)建技術(shù)融合的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教師能夠施展高效的教學(xué)方法，讓學(xué)習(xí)者能夠獲得適宜的個性化學(xué)習(xí)服務(wù)和美好的發(fā)展體驗，使其由不能變?yōu)榭赡埽尚∧茏優(yōu)榇竽埽瑥亩囵B(yǎng)具有良好的價值取向、較強的行動能力、較好的思維品質(zhì)、較深的創(chuàng)造潛能的人才。

　　不言而喻，智慧教育是一個比智慧校園和智慧課堂更為宏大的命題，可以理解為一個智慧教育系統(tǒng)，包括現(xiàn)代化的教育制度、現(xiàn)代化的教師制度、信息化一代的學(xué)生、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境及智慧教學(xué)模式五大要素，而其中，智慧的教學(xué)模式是整個智慧教育系統(tǒng)的核心組成。

　　智慧教育系統(tǒng)

　　智慧教育系統(tǒng)需要統(tǒng)合教育制度、教學(xué)模式以及教學(xué)環(huán)境等要素，來達到教學(xué)任務(wù)。奇機致力于研究智慧教育系統(tǒng)多年，在行業(yè)內(nèi)具有豐富的研發(fā)經(jīng)驗，如果您有關(guān)于智慧教育的疑問的話，您可以咨詢奇機的工程師，他們會為您提供詳細的解決方案!